Zeigen Sie, was Sie draufhaben.

Das Vorstellungsgespräch

Die Jobsuche kann aufregend und manchmal auch überwältigend sein. Aber keine Sorge, wir sind an Ihrer Seite! Wir haben für Sie wertvolle Tipps, praktische Ratschläge und hilfreiche Informationen zusammengestellt, damit Sie bei Ihrem Vorstellungsgespräch glänzen können.

Vorbereitung
Erzählen Sie Ihre Geschichte
Die STAR-Methode
Übungsfragen
Hilfreiche Links

Vorbereitung

Der Schlüssel zum Erfolg

Vorbereitung ist das A und O beim Vorstellungsgespräch. Machen Sie sich vor dem Gespräch ein klares Bild von Intel und Ihrem Wunschjob.

Hier sind ein paar nützliche Tipps für den Anfang:

Men and woman preparing for an interview using a laptop

Informieren Sie sich

Seien Sie neugierig! Schauen Sie auf Intel.com und anderen relevanten Seiten vorbei, um sich über aktuelle Trends und Entwicklungen im Tech-Bereich zu informieren. So bekommen Sie ein gutes Gefühl für unsere Herausforderungen und die Chancen, die sich daraus ergeben.

Schauen Sie sich die Jobbeschreibung genau an und gehen Sie die geforderten Fähigkeiten und Aufgaben durch. Überlegen Sie sich, warum gerade Sie besonders gut für den Job geeignet sind.

Bereiten Sie Fragen vor

Überlegen Sie sich ein paar Fragen, die Sie im Vorstellungsgespräch zum Job, zum Team, zur Kultur und zu anderen Themen bei Intel stellen möchten.

Seien Sie bereit

Bereiten Sie sich darauf vor, Fragen zu Ihren Fähigkeiten, Stärken, Schwächen und Erfahrungen zu beantworten. Unser Tipp: Konkrete Beispiele machen Ihre Antworten anschaulicher.

Zeigen Sie uns, was Sie ausmacht – Ihr Wissen, Ihre Fähigkeiten, Erfahrungen und Interessen – und wie der Job bei Intel dazu passt.

Erzählen Sie Ihre Geschichte

Halten Sie Ihren persönlichen Elevator Pitch bereit

Wenn Sie gebeten werden, etwas über sich zu erzählen, nutzen Sie die Chance, um zu zeigen, welche Fähigkeiten und Talente genau Sie zur Bestbesetzung für den Job machen.

Das SEAT-Modell hilft Ihnen, Ihre Antworten gut zu strukturieren. Achten Sie darauf, dass Ihre Antworten weder zu lang noch zu kurz sind – idealerweise zwischen zwei und fünf Minuten. Und stellen Sie sicher, dass immer ein Bezug zum Job und zur Arbeit bei Intel da ist.

S – Skills

Erzählen Sie uns, welche wichtigen Skills Sie auf Ihrem bisherigen Weg gesammelt haben.

E – Erfahrungen

Zeigen Sie uns, welche Erfahrungen und Abschlüsse Sie haben, die gut zum Job passen.

A – Achievements

Erzählen Sie uns von Ihren größten Erfolgen, beruflich und privat, und wie diese Ihnen helfen werden, bei uns erfolgreich zu sein.

T – Typ

Erzählen Sie uns, was Sie ausmacht – was für ein Mensch Sie sind, was Ihnen wirklich am Herzen liegt und wie Sie Ihre Arbeit angehen – und wie das alles zu uns bei Intel passt.

Starkes Storytelling

Meistern Sie Verhaltensfragen

Mit Verhaltensfragen möchten wir herausfinden, wie Sie in bestimmten Situationen handeln. So lernen wir Sie und Ihre Arbeitsweise besser kennen.

Mit der STAR-Methode haben Sie Verhaltensfragen im Vorstellungsgespräch ganz einfach im Griff.

Die STAR-Methode hilft Ihnen, Ihre Erfahrungen in eine Geschichte zu verpacken, die genau beschreibt, was Sie in Ihren zukünftigen Job bei Intel einbringen.

Tipp: Denken Sie daran, dass Sie im Mittelpunkt des Vorstellungsgesprächs stehen – sagen Sie „Ich habe“ und nicht „Wir haben“.

S – Situation

Geben Sie uns Beispiele, in welchem Zusammenhang Sie Ihre Fähigkeiten und Kompetenzen schon unter Beweis gestellt haben, zum Beispiel Projekte oder besondere Herausforderungen.

T – Tätigkeit

Erzählen Sie kurz, was Ihre Aufgaben waren, wofür Sie verantwortlich waren und welches Ziel Sie verfolgt haben.

A – Aktion

Erzählen Sie uns, was Sie konkret erreicht haben.

R – Resultat

Erklären Sie uns das Ergebnis Ihrer Arbeit. Was haben Sie gelernt? Und was haben Sie verändert?

Ein Beispiel der STAR-Methode

Beispiel-Verhaltensfrage: Haben Sie schon mal mit einer kreativen Idee ein Problem gelöst oder sich selbst die Arbeit erleichtert?

S – Situation

Als Quality Engineer war ich dafür zuständig, neue Hardware-Designs zu testen und zu schauen, dass alles in Ordnung ist, bevor wir mit der Produktion losgelegt haben.

T – Tätigkeit

Bei der Inspektion habe ich einen Konstruktionsfehler entdeckt, der zu einem Sicherheitsrisiko hätte werden können.

A – Aktion

Ich hab mit meinem Team das ganze Design durchgecheckt, rausgefunden, wo das Problem lag, und eine neue Lösung vorgeschlagen. In diese Lösung haben wir auch die neuesten Trends und Technologien einbezogen und darauf geachtet, dass alle Sicherheitsvorschriften eingehalten werden.

R – Resultat

Mein Vorschlag kam gut an, und das Endprodukt hat dann auch alle Anforderungen erfüllt. So konnten wir Sicherheitsprobleme vermeiden und finanzielle Verluste verhindern.

Übungsfragen

Studierende/Berufseinsteiger

Ob Sie jetzt Ihren Abschluss fast in der Tasche haben oder beruflich etwas Neues anfangen wollen, die STAR-Methode hilft Ihnen, sich auf den großen Tag vorzubereiten.

Gehen Sie die Übungsfragen durch und überlegen Sie sich drei bis fünf STAR-Geschichten. So bringen Sie Ihre Erfahrungen und Erfolge in eine Form, die Sie sich leicht in Erinnerung rufen können.

Group of Undergraduate-entry level people

Beispielfrage 1

Haben Sie schon mal erlebt, dass Meinungsverschiedenheiten im Team ein Projekt verzögert haben? Wie haben Sie das Problem gelöst?

Beispielfrage 2

Wann haben Sie das letzte Mal an einem größeren Projekt mitgearbeitet? Welchen Beitrag haben Sie geleistet?

Beispielfrage 3

Oft macht es Sinn, sich Hilfe von anderen zu holen, anstatt Probleme alleine zu lösen. Können Sie uns von einer Situation erzählen, in der Sie etwas von jemandem gelernt haben, der vor ähnlichen Herausforderung stand wie Sie?

Beispielfrage 4

Gründlichkeit oder Geschwindigkeit? Wo sehen Sie Ihre größte Stärke, und können Sie uns dazu ein Beispiel geben?

Übungsfragen

Absolventen/Berufserfahrene

Sie haben schon viel Erfahrung gesammelt und können mit der STAR-Methode eine überzeugende Geschichte für Ihr Vorstellungsgespräch erzählen.

group of Graduate-Level/Experienced people

Beispielfrage 1

Oft muss man erstmal gründlich recherchieren, Daten sammeln und die Ursache eines Problems finden, bevor man handeln kann. Können Sie uns ein Beispiel dafür geben? Wie haben Sie herausgefunden, welche Infos Sie brauchten, und wie haben Sie diese besorgt?

Beispielfrage 2

Wann haben Sie zuletzt einen Prozess, ein Produkte oder eine Dienstleistung verbessert – egal ob in der Schule, im Job oder bei Praktika. Wie haben Sie gemerkt, dass etwas verbessert werden musste? Und welche Maßnahmen haben Sie ergriffen?